http://lib.wxit.edu.cn/blog 职工园地 zh-cn Copyright 2004-2005 浪人 wxitlib@wxit.edu.cn http://lib.wxit.edu.cn/blog/images/logo.gif http://lib.wxit.edu.cn/blog 职工园地 http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=18图书馆活动2008-06-27 03:15 PMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=18
点击下载此文件

(用IE打开观看）]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=17图书馆活动2008-04-23 03:14 PMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=17
















]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=15业务交流2008-01-14 09:28 AMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=15图书馆08年工作初步设想

     三个臭皮匠顶个诸葛亮，图书馆工作需要大家的智慧与努力。在此，在做好日常工作的基础上，我提出一些工作设想，作为一个引子，希望能引出各位更多、更好的奇思妙想，力争将08年图书馆工作完成好。

读者部：1、完成二至四次读者调查。
            2、完成第二届“读者节”活动。
            3、和系部联系搞二至三次读者活动。活动内容需各位出谋划策。
            4、准备与校外单位联系，开创性地展开对校外读者的服务工作。

采编部：1、完成一至二次现采活动。
            2、搞一次与采编有关的读者调查。
            3、其他活动，需各位开动脑筋想想啰。

技术咨询部：1、下至各处、室和教研室等基层单位，开展读者培训工作。在此同时，进行相关的读者调查，以摸清读者的需求，为电子资源的采集提供参考。此处要求咨询部列出具体的时间日程表。
                 2、搞好电子资源的采集工作，研究出电子资源相关的采集制度与管理规定。
                 3、其他创新活动。需各位动动脑筋噢。

期刊部：我能想到的就是根据各个相关主题开展一些剪报服务。其他还需各位开动脑筋想想。 

     各位部门负责人对以上设想有什么想法，尽可畅所欲言。大家可以在参考其他图书馆网站的基础上，创新研究出我馆的一些东西。我们争取在放假前能形成08年的工作计划。谢谢大家去年一年的努力，今年我们还要加油噢。

点击下载此文件]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=14职工心声2008-01-14 08:59 AMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=14

     看到没？看到没？这就是偶和领导、同事们一起分享的生日蛋糕咯，如何？表太诱人咯！
可是俺们还是忍住诱惑，拍照先！哈哈哈，如此美味，得留份纪念啊。

     新的一年，新的气象。我们领导及部门工会为了更好的凝聚员工的向心力，对员工进行更好
的人文关怀，从今年开始，图文信息中心所有员工都在生日那天都会收到一份有意义的生日蛋糕。


]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=13业务交流2008-01-05 09:53 AMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=13Web2.0 是相对Web1.0的新的一类互联网应用的统称。由Web1.0单纯通过网络浏览器浏览html网页模式向内容更丰富、联系性更强、工具性更强的Web2.0互联网模式的发展已经成为互联网新的发展趋势。Web1.0的主要特点在于用户通过浏览器获取信息，Web2.0则更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的消费者（浏览者），也是网站内容的制造者。Web1.0到Web2.0的转变，具体的说，从模式上是单纯的“读”向“写”、“共同建设”发展。所以互联网下一步，是要让所有的人都忙起来，用全民力量共同织出贴近生活的网。到目前为止，对于Web2.0概念的说明，通常采用Web2.0典型应用案例介绍，加上对部分Web2.0相关技术的解释。
这些Web2.0技术主要包括：博客（BLOG）、RSS、百科全书(Wiki)、威客、网摘、社会网络（SNS）、P2P、即时信息（IM）等。
1、博客
博客即“网络日志”，近年来在互联网上迅速走红。多数博客就相当于一份个人在线日记，使私人和企业都能在网络上轻松便捷地发布内容。
如：新浪博客   搜狐博客
2、RSS
RSS(Really Simple Syndication)是一种描述和同步网站内容的格式，是目前使用最广泛的XML应用。RSS搭建了信息迅速传播的一个技术平台，使得每个人都成为潜在的信息提供者。发布一个RSS文件后，这个RSS Feed中包含的信息就能直接被其他站点调用，而且由于这些数据都是标准的XML格式，所以也能在其他的终端和服务中使用。
3、WIKI
什么是wiki唯客 
wiki 是一种提供「共同创作(collaborative)」环境的网站，也就是说，每个人都可以任意修改网站上的页面资料。
如：求职百科  http://wiki.xyzp.net/
4、威客、
威客的英文是Witkey（wit智慧、key钥匙）。在网络时代，凭借自己的创造能力（智慧和创意）在互联网上帮助别人，而获得报酬的人就是威客。通俗地讲，威客就是在网络上出卖自己无形资产（知识商品）的人。或者说是在网络上做知识（商品）买卖的人。
如：任务中国  http://www.taskcn.com/
5、网摘
网摘又名网页书签，英文原名是Social Bookmark，直译是“社会化书签”。世界上第一个网摘站点del.icio.us的创始人Joshua发明了网摘。网摘是一种服务，它提供的是一种收藏、分类、排序、分享互联网信息资源的方式。使用它存储网址和相关信息列表，使用标签（Tag）对网址进行索引使网址资源有序分类和索引，使网址及相关信息的社会性分享成为可能，在分享的人为参与的过程中网址的价值被给予评估，通过群体的参与使人们挖掘有效信息的成本得到控制，通过知识分类机制使具有相同兴趣的用户更容易彼此分享信息和进行交流，网摘站点呈现出一种以知识分类的社群的景象。　　通俗地说，网摘就是一个放在网络上的海量收藏夹。网摘将网络上零散的信息资源有目的的进行汇聚整理然后再展现出来。网摘可以提供很多本地收藏夹所不具有的功能，它的核心价值已经从保存浏览的网页，发展成为新的信息共享中心，能够真正做到“共享中收藏，收藏中分享”。如果每日使用网摘的用户数量较大，用户每日提供的链接收藏数量足够，网摘站就成了汇集各种新闻链接的门户网站。
6、P2P
如：电视猫 http://www.tvmao.com 
                                                                                                                 以上内容为转摘
]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=12职工心声2008-01-05 09:48 AMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=12新年新气象，有点俗气，却是最实在的一句话。新的开始就有新的希望。祝大家在新的一年里身体健康、事事顺心。 ]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=11图书馆活动2007-12-10 01:24 PMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=11高职高专图书馆建设专业委员会第八届年会暨学术研讨会

2007年12月5~7日，江苏省高校图工委高职高专图书馆建设专业委员会第八次年会在苏州经贸职业技术学院图书馆召开。我院图文信息中心姜敏凤、陆丹晨、盖虹老师参加了会议。
本次会议有六十多位代表参加，高职高专图书馆建设专业委员会主任、金陵职业技术学院刘阿多馆长对2007年高职高专图书馆工作做了总结，对2008年的工作谈了初步打算；东南大学图书馆顾建新馆长作了题为“馆方参与共同打造校园标志性建筑”专题报告；南京师范大学图书馆副馆长张智松也作了专题报告；本次会议还进行了学术交流，三位高职高专图书馆的论文代表进行了大会发言，我院图文信息中心主任姜敏凤作了题为“Lib2.0，高职院图书馆变革之机遇与挑战”的论文交流，由于观念新颖、内容丰富，与会者反响热烈。
会议还进行了小组讨论，与会代表对图书馆新馆建设、图书馆评估及图书馆服务创新等内容很感兴趣，进行了热烈的交流与讨论。
通过此次年会，一方面取到了不少真经，收获颇多；另一方面也宣传了自己的学校、自己的图书馆，将对我院图书馆工作进一步发展具有重要的促进作用。
]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=9图书馆活动2007-12-04 03:39 PMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=9参与学生众多，让我感受较深的是，虽然喻老师也讲了较多的理论，但学生并没有出现我想象中的不耐情绪。倒是接近尾声的时候，喻老师的提问，没想到学生基本上都能回答出来，如此看来，学生们的领悟力还是不错的。
还要谢谢喻老师帮助我们宣传了我馆的资源。

]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=8业务交流2007-11-26 03:37 PMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=8
欢迎大家观看视频，希望您随时发表自己的会议感言及评论。谢谢！

http://202.120.13.61/blog/u/library20/archives/2007/15.html]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=7图书馆活动2007-11-26 03:24 PMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=7生入校，在图书馆内布置了中国结、猪年剪纸等喜
庆点缀。此举不仅突出了新年过后图书馆的新面貌
，而且为学校的新校园文化氛围的建设贡献了一份
力量。

]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=6图书馆活动2007-11-26 03:22 PMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=6宿舍楼前举行了。活动场面甚为热烈。活动现场展示了图书馆十月份的“新书推荐
”，学生们根据个人爱好选出自己最喜欢的图书并投入选票箱，最后抽出幸运读者
，获得图书馆提供的图书等奖品。此次活动丰富了学生们的生活，提高了他们的读
书热情。]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=5图书馆活动2007-11-26 03:21 PMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=5　　为做好教育部和省财政资助建设的五个重点专业的文献保障工作加大外文原版图书的引进力度，图文信息中心与上海同济大学“亚洲之桥”联系后，于3月22日组织机械技术学院、机电技术学院、经济管理学院、电子与信息技术学院和汽车技术系、外语系共11人前往进行外文原版图书的现场采购。老师们工作认真、挑选仔细，收获了相关的专业外文书，为示范性建设提供了外文图书的资源保障。
]]>http://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=4图书馆活动2007-11-26 03:19 PMhttp://lib.wxit.edu.cn/blog/blogview.asp?logID=4
]]>